U listopadu su učenici obilježili tjedan školskog doručka. U matičnoj i područnoj školi održane su radionice dehidriranja voće – uključujući i kaki – japanske jabuke iz školskog dvorišta, koje su učenici kasnije imali priliku degustirati. Na radionici promotivnih aktivnosti školskog doručka, koristili su se 3D printeri pod vodstvom učiteljice Laure Sutlović.
Učenici 5. i 6. razreda uključeni u izvannastavnu aktivnost Mladi geografi – ekolozi, pod vodstvom učiteljice geografije Ivane Višković proveli su aktivnost pod nazivom „Doručak u svijetu“. Cilj aktivnosti bio je upoznati učenike s različitim prehrambenim navikama stanovništva diljem svijeta, potaknuti njihovu znatiželju i proširiti geografska znanja o povezanosti prirodnih i društvenih obilježja pojedinih država s načinom prehrane njihovih stanovnika. Tijekom aktivnosti učenici su proučavali primjere tradicionalnih doručaka iz različitih dijelova svijeta te uočavali sličnosti i razlike među državama. Razgovarali su o namirnicama koje se najčešće konzumiraju za doručak i načinima na koje se prehrambene navike razlikuju ovisno o geografskom položaju, klimatskim obilježjima i dostupnosti pojedinih namirnica. Svoja su saznanja povezali s bojanjem radnog listića koji je sadržavao prikaze doručaka karakterističnih za odabrane države svijeta. Poseban naglasak stavljen je na razumijevanje utjecaja geografskih čimbenika na prehranu stanovništva. Učenici su učili kako klima i vremenski uvjeti utječu na uzgoj pojedinih poljoprivrednih kultura, kako reljef i plodnost tla određuju mogućnosti poljoprivredne proizvodnje te kako blizina mora i drugih vodenih površina utječe na dostupnost ribe i drugih morskih plodova. Aktivnost je pridonijela razvijanju geografskog načina razmišljanja, sposobnosti opažanja i uspoređivanja te povezivanja stečenih znanja sa svakodnevnim životom. Učenici su kroz istraživanje i kreativni rad proširili svoje spoznaje o kulturnoj raznolikosti svijeta i osvijestili činjenicu da prehrambene navike predstavljaju jedan od načina na koji se očituju posebnosti pojedinih krajeva i naroda.
Kristina Đurović, psihologinja
